Alle 46 skolebestyrelser i Aarhus står sammen om et fælles budskab
Vi har brug for din underskrift for at vise, at forældre i Aarhus også bakker op om budskabet:
Vi ønsker, at byrådet holder fast i løftet fra kommunalvalget om at styrke folkeskolen med flere fagprofessionelle tæt på børnene, så børnene på alle skoler mærker en reel forskel fra 2027.
Vi ved godt, at et så stort løft ikke kan gennemføres fuldt ud på ét år. Men det er vigtigt, at børnene mærker et tydeligt første skridt allerede fra 2027.
Budgettet for de kommende år forhandles netop nu.
Derfor kan forældres opbakning til skolebestyrelsernes fælles budskab være med til at understøtte, at de lovede investeringer også kan mærkes af børnene i hverdagen.
Når du underskriver støtteerklæringen, bakker du op om to konkrete budskaber:
- At byrådet holder fast i løftet fra kommunalvalget og investerer i at styrke folkeskolen med flere fagprofessionelle tæt på børnene, samtidig med at den enkelte skole får frihed til at prioritere ressourcerne dér, hvor de gør størst forskel.
- At byrådet åbent viser, hvor stort et nettoløft der reelt når ud til skolerne, og hvor meget Aarhus nærmer sig landsgennemsnittet for investeringer i folkeskolen pr. elev.
Børnenes hverdag
Mange børn kommer hjem og fortæller om en skoledag med for meget uro i undervisningen. Om endnu en ukendt vikar. Eller om situationer, hvor læreren må forlade klassen for at hjælpe et barn et andet sted.
Lærere og pædagoger gør hver dag en stor indsats, men de kan ikke være flere steder på én gang.
Børn mærker ikke planer og hensigter. De mærker, om der er lærere og pædagoger nok til at se dem, hjælpe dem og skabe gode rammer for undervisning, læring, fællesskaber og trivsel.
Derfor er det især vigtigt, at ressourcerne kommer tæt på børnene og kan bruges dér, hvor behovene er størst på den enkelte skole.
Fakta
- Aarhus Kommune brugte i 2025 cirka 9.900 kr. mindre pr. elev end landsgennemsnittet.
- KL's seneste opgørelse placerer Aarhus blandt de kommuner, der investerer mindst pr. elev. Kun fire kommuner bruger mindre.
- KL peger samtidig på, at kommunernes egne prioriteringer har stor betydning for folkeskolens rammer og kvalitet.
- Selv om der investeres mere i folkeskolen, kan andre budgetændringer påvirke, hvor meget der reelt når ud til skolerne. Derfor ønsker vi åbenhed om det samlede nettoløft.
Læs mere i skolebestyrelsernes fælles åbne brev:
https://www.dropbox.com/scl/fi/siey803r4fl3mbz2x8tyk/BENTBREV_skole-for-ldre.pdf?rlkey=vrfcmwnh0bu3qrpxosrbmsmti&st=2c8e6ypc&dl=0
